miércoles, 24 de noviembre de 2010
sábado, 16 de octubre de 2010
Para estudiar: Presentación ppt La Materia
Pincha en el enlace para ver la presentación.
Presentación la materia
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miércoles, 15 de septiembre de 2010
TRABAJO SOBRE LA ENERGÍA
Estimados alumnos y alumnas:
Como esta semana no estaba planificado descansar, avanzaremos con el tema de la energía. Para esto realizarán un informe escrito a mano sobre este tema. Recuerden las partes de un informe y la pauta para evaluarlo.
Este trabajo debe tener en su parte de desarrollo del tema lo siguiente:
1.- Definición de energía
2.- Energías renovables: eólica, solar, geotérmica, hidráulica, maremotriz, biomasa.
3.- Fuentes de energía no renovables: el petróleo, carbón, gas natural, energía nuclear
4.- Comparación entre ambos tipos de energía (renovables y no renovables)
5.- Producción de energía eléctrica en Chile.
Recuerden que en el informe se escribe un resumen de cada uno de los temas. NO COPIEN LO MISMO que aparece en la página web o en el libro. El mínimo es de 6 hojas y el máximo de 10.
El power point debe tener un mínimo de 8 diapositivas y un máximo de 12. Debe tener textos breves, mejor si son esquemas como mapas conceptuales o gráficos. El power point sirve para apoyar una exposición. No se lee lo que sale en él, se explica su contenido.
Todos los alumnos deben hecer su power point pero se elegirán al azar 5 estudiantes que lo presentarán al curso.
A continuación van las fuentes que deben consultar:
1.- Libro de Ciencias Naturales del colegio.
2.- http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/energia/index.html
3.- http://newton.cnice.mec.es/conceptos.php?pulsado=4
4.-http://www.profesorenlinea.cl/Chilegeografia/EnergiaChile.htm
5.- http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/segundo-ciclo-basico/educacion-tecnologica/procesos-productivos/2009/12/74-7286-9-centrales-hidroelectricas-y-termoelectricas-de-chile.shtml
6.-http://www.enerclub.es/extfrontenerclub/img/File/nonIndexed/idae/cursos/index_43.html
Como esta semana no estaba planificado descansar, avanzaremos con el tema de la energía. Para esto realizarán un informe escrito a mano sobre este tema. Recuerden las partes de un informe y la pauta para evaluarlo.
Este trabajo debe tener en su parte de desarrollo del tema lo siguiente:
1.- Definición de energía
2.- Energías renovables: eólica, solar, geotérmica, hidráulica, maremotriz, biomasa.
3.- Fuentes de energía no renovables: el petróleo, carbón, gas natural, energía nuclear
4.- Comparación entre ambos tipos de energía (renovables y no renovables)
5.- Producción de energía eléctrica en Chile.
Recuerden que en el informe se escribe un resumen de cada uno de los temas. NO COPIEN LO MISMO que aparece en la página web o en el libro. El mínimo es de 6 hojas y el máximo de 10.
El power point debe tener un mínimo de 8 diapositivas y un máximo de 12. Debe tener textos breves, mejor si son esquemas como mapas conceptuales o gráficos. El power point sirve para apoyar una exposición. No se lee lo que sale en él, se explica su contenido.
Todos los alumnos deben hecer su power point pero se elegirán al azar 5 estudiantes que lo presentarán al curso.
A continuación van las fuentes que deben consultar:
1.- Libro de Ciencias Naturales del colegio.
2.- http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/energia/index.html
3.- http://newton.cnice.mec.es/conceptos.php?pulsado=4
4.-http://www.profesorenlinea.cl/Chilegeografia/EnergiaChile.htm
5.- http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/segundo-ciclo-basico/educacion-tecnologica/procesos-productivos/2009/12/74-7286-9-centrales-hidroelectricas-y-termoelectricas-de-chile.shtml
6.-http://www.enerclub.es/extfrontenerclub/img/File/nonIndexed/idae/cursos/index_43.html
Fecha de entrega del trabajo: Viernes 1 de octubre. Trabajos entregados en fecha posterior no optan al 7.
Saludos a todos y todas.
Profesor Yáñez
sábado, 11 de septiembre de 2010
PARA PREPARAR PRUEBA
Estimados alumnos y alumnas:
Recuerden que este martes tenemos nuestra prueba de Ciencias, ocasión en la que reevaluaré los contenidos "sistemas del cuerpo humano", "enfermedades", "nutrición humana" y "gráficos y tablas". Esta segunda oportunidad es sólo para aquellos que presenten CORREGIDA su prueba anterior. Para hacerlo pueden visitar la página del colegio en la sección guías, donde encontrarán la prueba 100% corregida.
www.aricacollege.cl
En Ciencias no sirve estudiar un día antes de la prueba; un poquito cada día es la clave.
Prof. Jorge Yáñez Castro
Recuerden que este martes tenemos nuestra prueba de Ciencias, ocasión en la que reevaluaré los contenidos "sistemas del cuerpo humano", "enfermedades", "nutrición humana" y "gráficos y tablas". Esta segunda oportunidad es sólo para aquellos que presenten CORREGIDA su prueba anterior. Para hacerlo pueden visitar la página del colegio en la sección guías, donde encontrarán la prueba 100% corregida.
www.aricacollege.cl
En Ciencias no sirve estudiar un día antes de la prueba; un poquito cada día es la clave.
Prof. Jorge Yáñez Castro
martes, 31 de agosto de 2010
PARA SABER MÁS SOBRE ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN
¿Quieres seguir aprendiendo? Visita esta dirección y te sorprenderás.
Prof. Yáñez
LA ALIMENTACIÓN « RECURSOS PARA NUESTRA CLASE:
Prof. Yáñez
LA ALIMENTACIÓN « RECURSOS PARA NUESTRA CLASE:
JUEGO DE LOS ALIMENTOS
Estimados niños y niñas:
Ahora que ya hemos estudiado los alimentos, los invito a jugar. Pinchen sobre la dirección de abajo y a pasarlo bien.
Nos vemos en el colegio.
Profesor Yáñez
http://www.puleva.es/img/prog_9.swf
Ahora que ya hemos estudiado los alimentos, los invito a jugar. Pinchen sobre la dirección de abajo y a pasarlo bien.
Nos vemos en el colegio.
Profesor Yáñez
http://www.puleva.es/img/prog_9.swf
domingo, 29 de agosto de 2010
PRUEBA DE CIENCIAS
Estimados niños y niñas:
El día 3 de septiembre tenemos nuestra prueba de Ciencias Naturales. El temario es el siguiente:
1. Sistemas del cuerpo humano.
2. Enfermedades.
3. Nutrición humana.
Debes estudiar desde ya. Los materiales que te servirán para estudiar son tu cuaderno, los gráficos y esquemas entregados por el profesor, tu libro desde la página 2 a la 45. Repasa y haz tus consultas usando el blog.
Recuerda que un buen resultado es producto del estudio constante y una actitud atenta y ordenada durante las clases. ¡Vamos que se puede!
Atentamente,
Profesor Yáñez
El día 3 de septiembre tenemos nuestra prueba de Ciencias Naturales. El temario es el siguiente:
1. Sistemas del cuerpo humano.
2. Enfermedades.
3. Nutrición humana.
Debes estudiar desde ya. Los materiales que te servirán para estudiar son tu cuaderno, los gráficos y esquemas entregados por el profesor, tu libro desde la página 2 a la 45. Repasa y haz tus consultas usando el blog.
Recuerda que un buen resultado es producto del estudio constante y una actitud atenta y ordenada durante las clases. ¡Vamos que se puede!
Atentamente,
Profesor Yáñez
sábado, 14 de agosto de 2010
PAUTAS PARA DISERTACIONES E INFORMES DE INVESTIGACIÓN
El informe sobre la obesidad debe presentarse el día jueves 19 de agosto. Debe tener un máximo de 4 hojas ESCRITAS A MANO CON LA MEJOR LETRA Y ORTOGRAFÍA DEL MUNDO.
Para hacer tu trabajo, lee y resume la información que aparece en estas direcciones:
http://www.salud.com/ y
http://www.bcn.cl/carpeta_temas/temas_portada.2006-09-25.0806013222/area_1.2007-02-13.3413057692
Nos vemos en el colegio. (Felicitaciones al grupo que obtuvo los 10.000.000 de puntos y denle comida a la mascota del blog))
Profesor Yáñez
viernes, 13 de agosto de 2010
PARA SABER MÁS DEL CEREBRO
Estimados alumnos:
Con la intención de entregarles buenos datos que les permitan aprender más, les recomiendo estas páginas para estudiar el cerebro y el funcionamiento de las neuronas.(Para ir a las páginas coloca el cursor sobre las direcciones y pincha)
http://www.elmundo.es/elmundosalud/documentos/2005/09/cerebro.html
http://www.elmundo.es/elmundosalud/documentos/2006/04/neuronas.html
Atentamente,
Prof. Jorge Yáñez Castro
Con la intención de entregarles buenos datos que les permitan aprender más, les recomiendo estas páginas para estudiar el cerebro y el funcionamiento de las neuronas.(Para ir a las páginas coloca el cursor sobre las direcciones y pincha)
http://www.elmundo.es/elmundosalud/documentos/2005/09/cerebro.html
http://www.elmundo.es/elmundosalud/documentos/2006/04/neuronas.html
Atentamente,
Prof. Jorge Yáñez Castro
martes, 10 de agosto de 2010
SE ACERCA NUESTRA PRIMERA PRUEBA
Estimados niños y niñas:
Ya se acerca la fecha de nuestra primera prueba. Los contenidos a evaluar serán:
1.- Niveles de organización biológica. (Cuaderno, primera clase)
2.- Sistemas del cuerpo humano. (Texto de estudio)
3.- Enfermedades: Asma, gripe, arterioesclerosis, diarrea, cálculos renales. Para estudiar acerca de algunas enfermedades visita la página www.salud.com/enfermedades.asp
En esa misma página podrás encontrar imágenes de los sistemas estudiados.
Recuerden prepararse para el concurso ¿QUIÉN QUIERE SER MILLONARIO? El premio para el grupo ganador es una once en el Restaurant Tortas y Tartas.
Muchos saludos y felicitaciones a los que han realizado comentarios. Nos vemos en el colegio.
Prof. Yáñez
Ya se acerca la fecha de nuestra primera prueba. Los contenidos a evaluar serán:
1.- Niveles de organización biológica. (Cuaderno, primera clase)
2.- Sistemas del cuerpo humano. (Texto de estudio)
3.- Enfermedades: Asma, gripe, arterioesclerosis, diarrea, cálculos renales. Para estudiar acerca de algunas enfermedades visita la página www.salud.com/enfermedades.asp
En esa misma página podrás encontrar imágenes de los sistemas estudiados.
Recuerden prepararse para el concurso ¿QUIÉN QUIERE SER MILLONARIO? El premio para el grupo ganador es una once en el Restaurant Tortas y Tartas.
Muchos saludos y felicitaciones a los que han realizado comentarios. Nos vemos en el colegio.
Prof. Yáñez
miércoles, 4 de agosto de 2010
Clase 2 de agosto sistema nervioso
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Clase 2 de agosto sistema nervioso
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Presentación clase 2 de agosto de 2010: Sistema nervioso
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viernes, 30 de julio de 2010
SISTEMA NERVIOSO
TAREA N° 2:
DESPUÉS DE VER EL VIDEO, RESPONDE EN TU CUADERNO ESTAS PREGUNTAS:
1.- ¿Por qué es importante el sistema nervioso?
2.- ¿Cómo se organiza el sistema nervioso?
3.- ¿Qué órganos forman el sistema nervioso central?
martes, 27 de julio de 2010
TAREA N° 1
1. Lee la página 20 de tu libro de Ciencias.
2. Dibuja en tu cuaderno un riñón y describe su forma y ubicación en tu cuerpo.
3. ¿Por qué hay desechos en la sangre?
4. ¿Cuál es la principal función de los riñones?
5. Escribe un resumen de 5 líneas de lo leído.
Hasta pronto....
2. Dibuja en tu cuaderno un riñón y describe su forma y ubicación en tu cuerpo.
3. ¿Por qué hay desechos en la sangre?
4. ¿Cuál es la principal función de los riñones?
5. Escribe un resumen de 5 líneas de lo leído.
Hasta pronto....
lunes, 26 de julio de 2010
BIENVENIDA
Hola estimados niños y niñas del 5° año B. Este blog será un instrumento para aprender, compartir y comunicarnos. A través de él estaremos en contacto de manera permanente y lograremos aprender más y mejor.
Lo más importante en nuestras clases será el respeto por las ideas de cada uno y por el derecho que todos tienen de aprender. Con orden y trabajo seremos un grupo insuperable.
¡La ciencia está en todas partes y aprenderemos a descubrirla de manera entretenida y responsable! Vamos...
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